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观看“给”与“受”有感

时间:2012-01-08 编辑:范文网     发表评论
观看“给”与“受”有感


眨眼,孩子十岁了,也即是说我为人母已十载,今天,与孩子共同上了一堂“感恩”课,受益良多,同时也在我心坎上重重的一击,因为我既为人母也为人子,要让孩子学会感恩,更加要从自我做起。身教胜于言传,相信只有我自己努力做好一个懂得感恩的人,孩子也必然会比我做得更出色!
感恩的教育其实应该每时每刻都存在,而且社会各届要极其重视,只有这样,民族才会越来越兴旺,社会才会越来越发达。连最起码的感恩之心都没有的人,无论他以后能赚多少钱,或者成为什么大富豪,我相信他的感情生活一定会很空虚,很寂寞,他并不会感到幸福。
与孩子一起学习,相信我的孩子也得益不少。父母“给”孩子,是一种义不容辞的责任,也是一种义务,因此我与天下的父母一样,不会祈求孩子有任何的回报。虽是这样,我们“给”还是要有个度,不可以一味地纵容,满足,而是有所“给”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母无条件地付出。虽然我们做父母的不求回报,但我们还是要教育孩子知道感恩回报,拥有一颗感恩的心。虽工作忙,但我还是比较注重家庭教育,因为我知道,现在的孩子极大部份都是独生子女,父母给他们的每一样东西,他们都认为是理所当然,反而有时候有些事父母未能满足时就会觉得父母欠了他们,这样发展下去,有孩子就等于没有孩子。我的孩子同样是独生女,她的健康成长时刻牵挂着我的心,我会努力去提供优越的环境让她成长,但我绝不会溺爱,因为我知道“慈母多败儿”,我不能走这条路。我不强求孩子学习成绩第一,尽力就好;我不强求她将来一定要成为名人,但求她能开心就好,我不强求她一定要出人头地,但一定要学会做人,做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。
女儿很小的时候,就会体谅父母,就会疼爱自己的爷爷奶奶、公公婆婆,现在,十岁了,下班回家时,也会问一声:累了吗?有时还会递上一杯热茶,我心暖融融。老人不舒服时,她也会嘘寒问暖,这就是我的女儿,未上感恩课时,她懂得了,上完感恩课后,她一定会更加懂得,相信以后的她会做得更好!

【扩展阅读篇】


读后感常见的格式


(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本内容证明观点。
这一部分要注意结合文章具体内容,不能空洞,要有具体的例子。这就要求在写读后感之前,你就要对内容非常地熟悉,知道那些材料能为你的观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际
。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。 
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