学校2012年党建工作计划

一、指思想
以党央十七精神指，以推动教育谐发展目标，以突出党先进性建设主线，以党支部规范化建设重点，紧紧围绕教育教学心工作，认真贯彻落实教育工委关于2012年党建工作点，深入开展学习实践科学发展观活动，进步抓好党支部党员干部队伍建设，坚持两个（学、干）；践行三个热爱（热爱事业、热爱学校、热爱学生）；达四个提（提文明素质、提专业素质、提创新能力、提工作实效）；发挥个作（先锋示范作），建设谐校园、办人民满意教育提供强有力思想保证，政治保证组织保证。
二、2012年重点工作
（）深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强党思想建设
1. 今年党思想建设主任务：根据共央全党分批开展深入学习实践科学发展观活动求。按照级统部署，学校党总支采种形式抓好各支部党员、干部教职工学习。
（1）重点学习容：
① 十七文有关教育工作论述及新修订党章；
② ***总书记纪念党十届三全召开30周年讲话精神；
③ 学习《教师法》、《北京市实施<华人民共国义务教育法>办法》等法律法规，进步明确教师职责义务；
④《学教师职业道德规范》县教委制定“八八不”。
⑤ 党报党刊及时事政治学习；
⑥ 先进典型人物学习；
⑦ 岗位业务知识学习。
⑧ 《学管理》学习。
（2）学习形式。主自学、集体学、听讲座、看录像、学习体、谈感想、组织理论测试、竞赛等。（讲座、录像由心校统安排。）本年度心校组织次专题研讨，开展次专题调研次学习交流活动。
（3）学习时间：
按照规定学习容：
① 各支部组织党员每月必须集学习至二次（有学习记录）；
② 教职工政治业务学习由各支部根据本校本部门实际，每周不少于2时；
③ 心校理论心组学习每月集学次，其时间自学。
（4）学习求：
① 党员、干部、教职工学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册；
② 党员干部每学期末交篇不少于2011字学习体文章，心校统组织评审交流（不得载、照抄）；
③ 学期末各支部学习记录、个人学习体及学习考勤册报心校存档备查。
2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动
全体党员干部开展理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”（马克思主义信仰、有国特色社主义信念、改革现代化建设信心），不断创新党思想建设。
二进步明确学习愿景争当学习型党员目标。“围绕个目标、形成个体系、建设两支队伍，实现个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范；加强团队学习，提学习效率；推动自超越，提党员政治素质业务素质；促进系统思考、提党员确观察、认识解决实际问题能力；改善心智模式，提党员有效应各种风险挑战能力”五个学习型党组织建设基本素，学习型学校创建奠定坚实思想组织基础。
三充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利已经建立起党建网站、党建党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党员以积极发表研讨文章，形成网，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员间学习研讨。
四创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊有党总支主办，每月期，主登载学习资料、工作信息、学习体、优秀党员事迹材料等容，发放每名党员手，作学习交流资料，使支部信息专刊成党员教育有效阵地。
（二）创新党员先锋作途径，切实加强党组织建设，实现党员工作学校工作推动作。
1. 2012年心校注重教育教学工作、勤服务工作、领干部管理工作实践，发挥党员三个作，党建工作实际效果，推动学校工作发展。
发挥党员模范带头作。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗，党员示范岗挂牌，设立党员责任区，实行岗汇报制度，使各支部及时掌握工作难点、热点、问题群众思想动态，及时解决有关问题。
二发挥党员骨干作，开展“带好个班、好堂课、树起面旗”三个活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员观摩课，经验交流、使党员成推动学校教育教学工作骨干。
三发挥党员示范作。学校干部、党员教师人人争做科学发展观排头兵，破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员教师结子等有效途径，发挥示范作。帮助广教师解决班级管理、教育教学难点、热点问题，不断增强教师业务能力实际教学水平。使党员课题组成党员传授教书育人、先进理念、辐射源，成展示党员示范性阵地先进性示范岗位。
2. 创新党员活动方式，实现党建工作系列化、特色化。
党员活动教育教学工作、勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。
开展“双结”活动。领干部青年教师结子，从思想、工作、教学水平提帮助们尽快成才。教学干部每月抽时间青年教师开展教研活动，每学期1—2次示范课；党员贫困生结子，从经济、学习、生活、心理等方面给予们全方位关注（现校仍有贫困学生需资助，各校开学进行排查，落实党员贫困生结子活动去）贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。
二开展“入党纪念日、党员过政治生日”，赠送生日贺卡，建立关怀党员机制。日常工作生活，体现党员关怀，从党总支做起，支部书记、委员走访慰问党员党员谈心；创造条组织党员开展出参观活动；积极解决党员工作、生活总实际困难。
三“争当五好党员”活动，“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作评价标准，“创争”活动，比学习；按照学习求，学习容，看谁学得深、学得好；二比“三德”，工作比谁职业道德好；社比谁公德尚；家庭比谁美德；三比工作，看谁工作态度好，积极性，看谁工作效率好、办事快、质量、业绩好；四比贡献。看谁教育教学、勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校发展贡献、贡献。
四抓好常规工作。① “三课制度”； ②民主评议党支部、民主评议党员制度；③民主生活制度；④ 党员承诺制总结考核制度；⑤ 廉洁教育工作；⑥ 教职工思想教育工作等。
五做好党员培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针“成熟个、发展个原则”，加强入党积极分子发展象教育培养，今年计划发展新党员4—6名。
（三）抓好师德师风建设精神文明建设，学校教育教学心工作提供精神动力。
（1）抓师德教育。今年县教委确定师德规范年。们“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”原则，以学习、贯彻、落实师德规范载体，以健全完善落实师德建设制度途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。加强教职工阵地建设、发挥先进思想引领作，促进广教师思想素质师德意识不断提。二规范《师德评价手册》使，认真做好师德评价工作。三注重树立典型，强教师博学敬业品质、塑教师仪表优雅良好形象。2012年校开展“办人民满意教育、争当社敬佩教师” 主题演讲教育活动（五月）。今年教师节，校开展师德评选活动，评出30名爱岗敬业、教书育人、人师表、无私奉献师德标兵师德优秀工作，评出2至3个师德先进集体（含教研组、勤组）。
（2）积极开展创建县级文明单位标兵工作。统思想，营造浓厚创建氛围；二围绕心，时俱进、加快创建文明单位步伐。
（3）开展文明学校、文明办公室、文明教师、文明学生、文明厨工评选表彰工作。

喜欢此文的还喜欢。。